"İyi günler, Peder Hollenthe." "Çok teşekkürler, Pif-paf-poltrie." "Kızınızı alabilir miyim?" "Ah, evet, eğer Anne Malcho (Süt İneği), Kardeş Yüce ve Kudretli, Rahibe Käsetraut ve güzel Katrinelje isterlerse, onu alabilirsiniz." "Anne Malcho nerede peki?" "Sığır ahırında, ineği sağıyor." "İyi günler, Anne Malcho." "Çok teşekkürler, Pif-paf-poltrie." "Kızınızı alabilir miyim?" "Ah, evet, eğer Peder Hollenthe, Kardeş Yüce ve Kudretli, Rahibe Käsetraut ve güzel Katrinelje isterlerse, onu alabilirsiniz." "Peki Kardeş Yüce ve Kudretli nerede?" "Odada odun kesiyor." "İyi günler, Kardeş Yüce ve Kudretli." "Çok teşekkürler, Pif-paf-poltrie." "Kız kardeşinizi alabilir miyim?" "Ah, evet, Peder Hollenthe, Anne Malcho, Rahibe Käsetraut ve güzel Katrinelje isterlerse, onu alabilirsiniz." "Kız Kardeş Käsetraut nerede peki?" "Bahçede lahana kesiyor." "İyi günler, kız kardeş Käsetraut." "Çok teşekkürler, Pif-paf-poltrie." "Kız kardeşinizi alabilir miyim?" "Ah, evet, Peder Hollenthe, Anne Malcho, Kardeş Yüce ve Kudretli ve güzel Katrinelje isterlerse, onu alabilirsiniz." "Güzel Katrinelje nerede peki?" "Odada paralarını sayıyor." "İyi günler, güzel Katrinelje." "Çok teşekkürler, Pif-paf-poltrie." "Gelinim olur musun?" "Ah, evet, Peder Hollenthe, Anne Malcho, Kardeş Yüce ve Kudretli ve Rahibe Käsetraut istekliyse, ben hazırım." "Güzel Katrinelje, ne kadar çeyizin var?" "On dört farthing peşin para, bana üç buçuk groschen borçlu, yarım pound kurutulmuş elma, bir avuç kızarmış ekmek ve bir avuç baharat. Ve daha birçok şey benim, Bir çeyiz param yok mu? "Pif-paf-poltrie, senin ticaretin nedir? Sen terzi misin?" "Daha iyi bir şey." "Ayakkabıcı mısın?" "Daha iyi bir şey." "Çiftçi misin?" "Daha iyi bir şey." "Marangoz musun?" "Daha iyi bir şey." "Demirci misin?" "Daha iyi bir şey." "Değirmenci misin?" "Daha iyi bir şey." "Belki bir süpürge yapımcısıyım?" "Evet, ben oyum, iyi bir meslek değil mi?" * Bu muhtemelen bazı genç oyunlarında kullanılan kelimelerin biçimidir.—Tr. Jacob ve Wilhelm Grimm, Household Tales, çev. Margaret Hunt (Londra: George Bell, 1884)